ايه رأيك
بقلم د. وائل فؤاد نجيب 🇪🇬
بمناسبة تعليقات بعض الاهالي علي لجان الامتحانات وتعليق بعض الطلاب علي اسئلة الامتحانات في الثانوية العامة هذا العام وكذلك اعلان نتائج الاعدادية والثانوية الفنية بمختلف تخصصاتها وانعقاد امتحانات الثانوية العامة وقرب انتهائها وقبل اعلان النتيجة نسمع جملا تثير الشفقة والغثيان نجد احدي اولياء الامور تطالب المراقبين بضرورة تسهيل الغش رافة باولياء الامور وعدم التضييق علي الطلاب وليعتبروهم مثل اولادهم ونجد احد الطلاب ينتقد امتحان احدي اللغات الاجنبية قائلا انه بنفس اللغة التي يؤدي فيها الامتحان ونجد نتائج دفعات كليات اقليمية نسبة النجاح في تخصص الطب متدنية للغاية كما تنشر الصحف ادوات جديدة للغش مثل النظارات ونجد ايضا السماعات التي يشتريها الطلاب بمئات الجنيهات ويدعون اصابتهم بالصمم واخرين يلصقونها بالعملات الورقية وغيره من الابتكارات وكل هذة تدفعنا دفعا الي طرح الاسئلة التالية وعرض بعض الاحتمالات للاجابة
هو لما تقفل كل الاسئلة ده معناه : اما انك عارف الامتحان - وساعتها ده يبقي الامتحان متسرب وانت نجحت ظاهريا لكنك فعليا راسب لان نجاحك ارتبط بتسريب الامتحان ووصوله ليك وانك عرفت الاجابة الصحيحة وكتبتها وبدون ذلك ستكون بكل تأكيد اما ناجح بنسبة ٦٠ في المئة في احسن الاحوال او غالبا راسب حقيقة وظاهريا وأيضا ينقصك الاخلاق والامانة والشرف والنزاهة وهي قيم في الحياة اهم كثيرا علي المستوي الشخصي والعملي والاجتماعي والديني
الاحتمال الثاني هو انك بتسمع ومش عارف تفهم وهو فعليا كارثة بكل المقاييس لان الحياة لن تتوقف عند امتحان ثانوية عامة وماذا ستفعل في بقية امور الحياة التي غالبا ما ستكون فيها مسيرا لانك جاهلا وليس لانها ارادة الله لحياتك وستصبح هدفا لكل ارهابي وحرامي ومجرم ورئيس عصابة قادرا علي قيادة اخرين حيث هو يشاء ويقنعهم يفعلون ما هو يريد ليس اكثر من ذلك لانه يعرف نوعيتك جيدا ومتأكد انك محبط وفي حاجه الي تحقيق انتصارات واصبح كل ما ومن حولك اعداء لك تريد الانتقام منهم وتريد ان تؤكد لهم انهم حينما فقدوك فقد فقد الكثير من عبقريتك وعليهم دفع ثمن فعلتهم وثمن احباطك ويصبحوا يعانون مثلك
الاحتمال الثالث ان الامتحان متسرب وهو ما يمثل ايضا مصيبه لأن الدولة فشلت في تأمين الامتحانات وتحقيق تكافوء الفرص والعدالة او انها متواطئة مع اخرين ضدك وأنك شهيد وضحية وهدف وهو ما يجعلك ايضا ناقما حزينا تسيطر عليك الاحباطات والرغبة في الانتقام والرفض لبلد فشلت في تامين الامتحانات وحماية الطالب المتميز من الطالب الفاشل الذي وصل اليه الامتحان ونجح بدون جهد وهذا يمهدك للبحث عن بلد اخر ووطن اخر تنتمي اليه مقتنعا ان مكانك ليس هنا وان اي وطن اخر افضل مع انك تسمع فقط عن هذا الوطن الاخر ولاتعرف قوانينه ولا سمعت عن قرب عن ظروف اهله وما يتعرضون له في مثل هذة الامتحانات وما قد يحدث فيها من مشاكل لانهم هناك ايضا بشرا مثلنا ولهم ضعفاتنا مثلنا وان اختلفت الدرجة وحينما تسبطر عليك فكرة ان الوطن الاخر افضل ستهرب اليه شرعيا او غير شرعيا وستظل مقتنعا ان هناك الخير وهم في الواقع لن يرحموك ولن يفرشوا لك الطريق ورودا ولن يقبلوا بانصاف المتعلمين من يرون ان الحب هو سببا لتسهيل الإمتحانات او تسريبها
الاحتمال الرابع ان الامتحان سهل اوي ومش بيقيس اي مهارات وده معناه كله زي بعضه وفي الحقيقة ده مينفعش ان كله زي بعضه ولن يرضيك ولن يشعرك بالامان والطمأنينة علي المستقبل لأنك عمليا وفعليا لن تختبر قدراتك الفعلية وهي ايضا مصيبة لانك لم تتأكد ما انك تعلمت فعليا او فهمت فعليا ما ذاكرته وهذا كله ضدك ولايفيدك بل يهدمك
الاحتمال الخامس ان الامتحان صعب وهذا تربويا عادة لازم يكون متدرج في صعوبة الاسئلة من اجل ان الامتحان يصنف الطلبة لان مفيش حاجه اسمها كلهم زي بعض وهذا ايضا سيصيبك باليأس والاحباط ولن يتيح لك فرص عمل مناسبة بدخل مختلف مميز لان جميع الطلبة نجحوا بالحب واذا ما شغلوا وظائف الحياة لن نجد من يفوز في المسابقات لأن جميع الطلبة نجحوا بالحب وليس لانهم جديرين ان ينجحوا والاصعب ان في ابسط امور الحياة في مهنتك لن تنجح ومن ناحية اخري كيف تثق في اي طبيب او مهندس او محاسب او اي مهنة اخري ستلجا الي احد العاملين فيها لانجاز اي مشكلة لديك او بناء منزل سليم او معالجتك انت او معالجة اعز الناس لديك
الاحتمال السادس لو عاوز الامتحان سهل اوي علشان الكورونا هذا من حقك ان الدولة تراعي نوعية الاسئلة ان تكون متدرجة الصعوبة علشان ميبقاش الطلبة الفاشلة زي المتميزة كله يقفل الامتحان وهنا يتم حفظ الحقوق لكن موضوع الكورونا ليست اخر المشاكل التي سنواجهها وهذا معناه ان هناك صعوبات اخري سنواجهها وعلينا اكتساب امكانيات مواجهة الصعوبات وهذا يتم التدريب عليه مع الوقت وعلينا تحويل المحنة الي منحه وليس طلب ان تكون كل الامور سهلة
الاحتمال السابع ان حضرتك فاهم ان الامتحان لازم تقفله لأنك ذاكرت جيدت من حقك ولكن هل هي مشاكل الحياة المختلفة تنفع تقفلها كلها وتنجح ١٠٠ في المية - يعني في هدف انك تكون واقعي وحقيقي وفاهم الحياة وعليك توظيف معارفك لتجاوز مشاكل الحياة والوصول الي حلول متجددة لنفسك قبل غيرك من الافراد والدولة التي تعيش علي ارضها ووطنك الذي تنتمي اليه
الاحتمال الثامن هو ان حضرتك عاوز تجني ثمر تعبك من حقك طبعا بس ايه رايك لما تلاقي قريق كرة قدم بيلعب بكرة بس بتاعه لعبة تانية مثلا السلة هل هذا ينفع ؟ يعني لو انت بتحفظ عن ظهر قلب وتريد ان تظهر الي الدنيا كلها انك عارف كل المنهج وعاوز تسمع مش عاوز تطبق اللي فهمته تبقي عامل زي البغبغان هل ده يرضيك ؟ هل ده يكبرك ؟ هل ده يضيف ليك؟ هل ده يبنيك ؟ هل ده يساعدك تواجه مواقف الحياة المختلفة؟
الاحتمال التاسع وراء صعوبة الامتحانات؟ هل الدولة بتكرهك ؟ وعاوزة تدمرك ؟ ومش عاوزاك تدخل الجامعه وعاوزاك تدخل اي كلية؟ او تبقي بثانوية عامة؟ هل اذا حضرتك كنت متاكد انك مش علي مستوي علمي علوم او علمي رياضه وانت اردت ان تدخل مثل بقية اصحابك وربنا يسهلها وده ثقتك وده قرارك اذن كيف هتقنع رينا ينجحك في حاجه انت مش شاطر فيها ولا فاهم فيها كويس ؟
الاحتمال الحادي عشر وراء صعوبة الامتحانات هو انت اخترت تدخل علمي هربا من الادبي والحفظ والصم زي ما انت فاهم او ترفض ان اي شخص يقولك اصل انت مش بتفهم في العلوم وانت تريد ان تحافظ علي صورتك الاجتماعية. وتبحث عن وجاهة الالقاب مثل مهندس وطبيب هل لما دخلت علمي وسقطت او حصلت علي مجموع ٧٠ في المية لاتناسب الالتحاق باي كلية مناسبة ليك ودخلت في كلية مش مناسبة ليك ومن ثم اتوظفت في مكان مش عارف تحقق نفسك فيه وبقيت يعني ليس ناجحا في شغلك طول عمرك هتبقي مبسوط؟ هتبقي صورتك الاجتماعية حلوة؟ هل فرحت لما قررت تناطح الهواء؟
الدرس هو اعرف امكانياتك واعرف كيف تحسن فهم ما تذاكره وتطبقه وتختار ما يناسبك ويحقق لك النجاح وان تتعامل مع الحياة في واقعها وليس كما هي في مثاليتك
ممكن جدا مش لازم تقفل الامتحانات لكن حاول متفقلش دماغك علي مباديء محتاج تراجعها اعتقد لازم تراجع نفسك وتشوف انت نجحت في ايه وازاي وهل ده نجاح شريف؟
0 تعليقات